Скоро - скоро к нам придет долгожданный Новый год

Описание:

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ПРОЕКТОМ

«Скоро - скоро к нам придет долгожданный Новый год»

Автор проекта – Туманцева Юлия Анатольевна,

воспитатель ГБДОУ детский сад №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Проект создан с помощью интерактивных технологий Mimio Studio, содержит 23 страницы.

Цель проекта: 

• Уточнить и закрепить в словаре детей особенности зимнего праздника, традиций встречи Нового года.
• Способствовать развитию логического мышления, внимания, речи и памяти детей.

Проект носит рекомендательный характер и рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста.

Все задания на странице можно узнать, «потянув» за изображение Снегурочки.

СТРАНИЦА №1. Титульный лист

 

СТРАНИЦА №2. Содержание

Каждый пункт оснащен гиперссылкой, которая позволяет переходить по названию к необходимой странице.

 

СТРАНИЦА №3. Снегурочка с Дедом Морозом приветствуют детей и предлагают им поиграть. (Необходимо нажать на кофточку Снегурочки и она заговорит).

 

СТРАНИЦА №4. Нужные предметы.

Задачи. Развитие зрительного восприятия, логического мышления, внимания, расширение и  активизация словаря.

 

Снегурочка предлагает помочь детям выбрать предметы, с помощью которых они смогут покататься на снежной горке. (При попадании на неправильный предмет, активизируется область неверного ответа с характерным звуковым сигналом, при верном ответе - область верного ответа).

 

СТРАНИЦА №5. Слепи снеговика.

Задачи. Способствовать развитию зрительного внимания, умения конструировать. Способствовать развитию мелкой моторики.

 

Маленький мальчик очень хочет слепить Снеговика. Снегурочка просит помочь ему. Детям нужно найти все, что нужно (3 снежных комка - для туловища, 2 маленьких комка – для рук, глаза, рот, нос и шляпу) и правильно разместить.

 

СТРАНИЦА №6. Найди различия.

Задачи. Развитие зрительного внимания, умения сравнивать.

 

Снегурочка предлагает посмотреть на картинки и найти 5 отличий на нижней картинке. При попадании на правильный вариант активизируется область верного ответа с характерным звуковым сигналом.( Отличия: птичка, гроздь рябины, пуговки у Снеговика, травка рядом с мышкой, язычок у собачки).

 

СТРАНИЦА №7. Найди такого же.

Задачи. Развитие зрительного восприятия, внимания, умения сравнивать, делать умозаключения.

 

Детям предлагается подобрать пару Снеговику на образце и соединить их между собой. Предложим детям воспользоваться инструментом «карандаш». (Снеговиков можно поменять местами, предложив другие варианты игры).

 

СТРАНИЦА №8. Раскрась картинку.

Задачи. Развитие  внимания, мелкой моторики рук, графических умений.

 

Снегурочка просит раскрасить новогодний шарик, чтобы можно было его повесить на ёлочку. (Работу можно рекомендовать детям выполнять с помощью инструмента «карандаш» или «кисть»).

 

СТРАНИЦА №9. Домино.

Задачи. Развитие внимания, зрительного восприятия и логического  мышления. Совершенствование мелкой моторики руки.

 

Сыграем в домино. Первая костяшка уже стоит. Ставим следующую так, чтобы картинки совпали и т.д. Картинка на последней костяшке должна совпасть с картинкой на первой. (Ставим костяшки вплотную друг к другу).

Если все построено правильно, нажимаем на стрелку вверху листа – появляется мешок с подарками.

 

СТРАНИЦА №10. Лабиринт.

 

Задачи. Развитие зрительного внимания и восприятия, логического мышления, умения ориентироваться в пространстве.

 

 Снеговик отправился в лес за ёлочкой, но заблудился. Снегурочка просит детей помочь  ему пройти по   лабиринту к ёлке. (Предложим детям воспользоваться инструментом «карандаш» или «маркер»). 

 

СТРАНИЦА №11.Разгадай ребусы.

Задачи. Способствовать развитию навыка звукобуквенного анализа,  речи, логического мышления, сообразительности.

 

Снегурочка предлагает ребятам подумать и  догадаться, какие слова зашифрованы в ребусах. Ответы спрятаны в снежинках, находящихся рядом с данными ребусами.

 

СТРАНИЦА №12. Заполни таблицу.

Задачи. Развитие мыслительных процессов у детей. Развитие зрительного внимания и восприятия, логического мышления, умения ориентироваться в пространстве.

 

На данной странице педагог предлагает детям проследить закономерность и добавить подходящие предметы в пустые окошки. (Все предметы можно передвигать и предлагать детям другие варианты игры).

 

СТРАНИЦА №13. Парные картинки.

Задачи. Способствовать развитию внимания детей, памяти.

 

Педагог выключает все звёздочки, давая детям возможность запомнить расположение всех картинок. Затем включаются звёздочки, и дети указывают местонахождение одинаковых картинок по парам. Угаданные картинки можно уже не закрывать звёздочками.

 

СТРАНИЦА №14. Отгадайте загадки.

Задачи. Развитие мыслительных процессов у детей. Развитие  внимания и восприятия, логического мышления.

 

Снегурочка предлагает лопнуть новогодние шарики, в которых спрятались загадки и отгадать их. А, затем, с помощью «карандаша» или «маркера»,  соединить загадку с ее ответом.

 

СТРАНИЦА №15. Разрезная картинка.

Задачи. Продолжить учить детей составлять целое из частей.

Развитие зрительного восприятия, мелкой моторики, памяти, внимания.

 

Попросим детей помочь  собрать ёлочку из частей.

(Страница оснащена шторкой.  Ребёнок может проверить себя, открыв ее).

 

СТРАНИЦА №16. Найди различия.

Задачи. Развитие зрительного внимания, умения сравнивать.

 

Снегурочка предлагает найти 5 отличий на правой картинке. При попадании на правильный вариант активизируется область верного ответа с характерным звуковым сигналом. (Отличия: шапочка на снегире, хвост у белки, заплатка на мешке, цвет у мячика, голубой шарик в мешке).

 

СТРАНИЦА №17. Нарисуй узоры.

Задачи. Способствовать развитию мелкой моторики руки, способствовать совершенствованию графических навыков.

 

Снегурочка предлагает детям расписать новогодние шары. Для этого нужно с помощью «стилуса» нажать на любую стрелку – выкатится шарик. С помощью инструмента «карандаш» -  обвести на нем узоры.

 

СТРАНИЦА №18. Разложи подарки.

Задачи. Закрепление  элементарного математического счета. Развитие мышления, памяти.

 

Деду Морозу требуется помощь - разложить подарки по мешкам. На каждом мешке цифра указывает, какое количество подарков должно попасть в данный мешок.

 

СТРАНИЦА № 19. Продолжи ряд

 

Задачи. Развитие мыслительных процессов у детей. Развитие зрительного внимания и восприятия, логического мышления. Закрепление формы и цвета. Развитие мелкой моторики пальцев.

 

На этой странице детям нужно украсить зал гирляндами из геометрических тел. Предлагаем детям проследить последовательность и продолжить ряд. С каждой нитью последовательность геометрических фигур усложняется. В заключение, Снегурочка просит детей придумать свой вариант гирлянды.

(При работе над заданиями, можно по необходимости, с помощью функций «копировать и клонировать», менять количество предметов).

 

СТРАНИЦА №20. Ходилки

Задачи. Закрепление  элементарного математического счета. Развитие мыслительных процессов у детей. Развитие зрительного внимания и восприятия.

 

Дети выбирают себе в качестве фишек сказочных героев. Они располагают их на старте, щёлкают кубик, называют выпавшее число, делают нужное количество ходов. Если герой попадает на синий шарик, появляется леденец - ребенок пропускает ход. Если герой оказывается на стрелке – двигается по ней. (Первый, достигший финиша, услышит бурные аплодисменты).

 

СТРАНИЦА №21. Новогодний маскарад.

Задачи. Развитие зрительного внимания и восприятия, логического мышления.

 

Животные пришли на новогодний карнавал и надели маски. Снегурочка предлагает детям угадать, кто спрятался под маской? Чтобы проверить правильность ответов, можно щелкнуть по маске, она исчезнет.

 

СТРАНИЦА №22 Мультфильм «Новогодняя ночь»

Задачи. Способствовать получению детьми положительных эмоций, умению радоваться приближению праздника.

 

В благодарность за то, что дети справились с заданиями и помогли героям, педагог предлагает посмотреть им новогодний мультфильм.

 

СТРАНИЦА №23  Музыкальное поздравление с наступающим Новым годом!

 

Загрузить:

novyy_god.ink

Дополнительные материалы:

metodicheskie_ukazaniya_po_rabote_s_proektom.docx novogodnyaya_noch_-_multfilm.avi pesnya_novyy_god.mp3