Дидактическая игра по мотивам сказки Д. Родари «Приключения Чиполлино»

Описание:

Дидактическая игра по мотивам сказки Д. Родари «Приключения Чиполлино»

• Цель проекта: Обобщить знания детей о прочитанной сказке
• Задачи:
• 1. Закрепить знания детей по сказке, о ее авторе, главных героях, как положительных, так и отрицательных, напомнить основные события произведения.
• 2.  Развивать речевую активность детей, способствовать формированию активного  словарного запаса дошкольников.
• 3. Развивать связную речь, учить свободному общению дошкольников со взрослыми и сверстниками
• 4. Поощрять интерес к совместным игровым действиям.
• 5. Развивать пространственную ориентацию, внимание и память дошкольников.
• 6. Прививать детям любовь к художественной литературе.

Реализуемые образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Проект носит рекомендательный характер и рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Проект состоит из 12 слайдов, 8 из которых являются непосредственно развивающими играми. Первый слайд – титульный лист, второй – информация о писателе Джанни Родари и о его юбилее в 2020 г., третий – содержание, последний – посыл к прочтению книги.

Гиперссылки (стрелки), расположенные на слайдах, ведут к следующему или предыдущему слайду. Гиперссылка (домик) возвращает на страницу «По страницам сказки» («Содержание»), которая также оснащена гиперссылками на все страницы с заданиями. На каждом слайде, при щелчке по герою появляется задание, при повторном щелчке – оно исчезает.

Содержание проекта:

1. Титульный лист. Содержит информацию об авторе и названии проекта.
2. Портрет Д. Родари. Сообщает о юбилее писателя-сказочника Джанни Родари, автора многих книг, в том числе «Приключения Чиполлино».
3. По страницам сказки. Есть возможность выбрать направление игры, последовательность заданий.
4. Запомни героев. Способствовать развитию внимания и памяти.
5. Обед графинь Вишен. Закрепить сортировку «фрукты-овощи». Развивать внимание, память, мышление, сообразительность.
6. Домик Тыквы. Способствовать развитию внимания, памяти, наблюдательности.
7. Найдите отличия. «Как заплакал сеньор Помидор». Способствовать развитию умения сравнивать две похожие картинки, устанавливать их сходства и различия, развитию внимания и памяти.
8. Арест Чиполлино. Способствовать развитию внимания и наблюдательности.
9. Письмо от отца. Закрепить порядковый счет до 10-20, дать проявиться детям, умеющим считать дальше. Развивать внимательность, умение ориентироваться в пространстве, мелкую моторику пальцев рук.
10. Вперед к свободе! Развивать внимание, зрительное восприятие, умение ориентироваться в пространстве, логическое мышление.
11. Дом для друзей. Развивать внимание, зрительное восприятие, умение ориентироваться в пространстве и анализировать части целого, логическое мышление.
12. Домик для друзей построен. Посыл к прочтению книги.

Проект выполнен как итоговая работа на дистанционных курсах повышения квалификации «Современная интерактивная презентация в PowerPoint: учебные задания, игры и методические приемы» в ЦПК «Образовательные технологии». Преподаватель: Порохова И.А.

Загрузить:

Файл проекта metodicheskie_rekomendacii.docx